2 april, 2025, Website zeer onregelmatig in ontwikkeling, hierboven mijn werkplek : Ledig Erf Utrecht, welkom (en je kunt natuurlijk ook altijd de Lange Rozendaal doorwandelen en mijn plantenwoestenij en post-kerst verlichting bewonderen)! In verband met interview Amke Klompmaker deze verwijzing (klik) naar teksten over fenomenologisch onderzoek en de podcast fenomenologie (<klik) in de sociale wetenschappen.

• Mail: kj.mulderij@telfort.nl als je maandelijkse updates van deze site wilt ontvangen. Op dit moment ben ik begonnen met een behoorlijke uitbreiding van de literatuurlijst pedagogiek (Ortho)Pedagogiek, meest recent : Kincheloe, J.L. (2002) Teachers as researchers. Qualitative Inquiry as a Path to Empowerment. London: Routledge
• 
  
• Wat ik op dat moment zoal las (februari, 2025) en nu lees

• Bronsveld, E. (2024)  Temperamentvolle kinderen. Utrecht: Uitgeverij Kosmos
• Grol, C. (2023) In welk water zwemmen we? Een essay over neoliberale ontwikkelingen in het onderwijs in Nederland. Eindhoven, Uitgeverij Vandijk ontwerpt. Download hier   Recensie Jan de Bekker: Download volgt. Reactie Cees Grol (†), klik hier
• Gunster, B (2012) Lastige kinderen? Heb jij even geluk. Omdenken in opvoeding en onderwijs. Utrecht: Omdenken uitgeverij
• Ugresic, D. (2008) Baba Jaga legde een ei. Amsterdam: Nijgh &Van Ditmar
• Yalom, I.D. (2015) Eendagsvlinders en andere verhalen uit de psychotherapie. Amersfoort: UitgeverijBalans
• Yalom, I.D. (2008) Tegen de zon in kijken. Doodsangst en hoe die te overwinnen. Amersfoort: UitgeverijBalans

'Actualiteit' ( klik op de datum) zie voor nog minder recente berichten De kranten)

3 oktober '23: Lena Bril en Lotte Dijkstra: De mentale gezondheidscrisis is een taalcrisis. Therapie taal; 18 maart '23: Sharon Stellaard: Het is ontluisterend dat jeugdzorg al 50 jaar dezelfde problemen heeft. 7 februari '23: Zeg gewoon in duidelijke taal dat het onderwijs naar de haaien gaat. ; 28 januari '23: Het stoornisdenken moet stoppen;   24 januari '23: Kindvijandige architectuur, anti skate krammen en ijzeren bloemstekels om skaters en hangjongeren te weren; 24 januari '23: De Huggy-paradox, de bloeddorstige enge knuffel; 20 januari '23: Verbieden of juist omarmen ChatGPT in het onderwijs;   13 januari '23: Montessori College Agora is geen toetsfabriek, 10 januari '23: Taarten van Abel, met dank aan Eveline Stoop