5 januari, 2026, Website zeer onregelmatig in ontwikkeling, hierboven mijn werkplek : Ledig Erf Utrecht, welkom (en je kunt natuurlijk ook altijd de Lange Rozendaal doorwandelen en mijn plantenwoestenij en pre-kerst verlichting bewonderen)!
Bevriende site: https://frankkuhlmann.nl/home
Mail: kj.mulderij@telfort.nl als je maandelijkse updates van mijn site wilt ontvangen.
DE KRANTEN, zie ook De kranten
1 november '25 Interview Ido Weijers over teruglopen van jeugdcriminaliteit
27 december '25 Hulphond voor jonge patienten. Kiwi maakt de kinderen vrolijker, linkdropbox
Wat ik afgelopen tijd en nu zoal las en lees
- Batstra, L. (2025) Mulock Houwer-Lezing 2025 van Prof. Dr. Laura Batstra: https://lnkd.in/eMCQvW-8
- Bronson, P. en Merryman, A. (2009/2012) Ouders opgelet. Baanbrekende inzichten over opvoeden.Amsterdam: Maven Publishing
- Bronsveld, E. (2024) Temperamentvolle kinderen. Utrecht: Uitgeverij Kosmos
- Golding, K.S. (2018) Verbindende verhalen. Voor getraumatiseerde kinderen en jongeren in de therapeutische praktijk. Amsterdam: SWP, Samenvatting ChatGPT
- Grol, C. (2023) In welk water zwemmen we? Een essay over neoliberale ontwikkelingen in het onderwijs in Nederland. Eindhoven, Uitgeverij Vandijk ontwerpt. Download hier Recensie Jan de Bekker: Download volgt. Reactie Cees Grol (†), klik hier
- Kerseboom, R. (2004) Vertel mij wat. Kinderen helpen met verhalen. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum
- Letschert-Grabbe, B. (2024) Het kind wat niet gezien wordt. Uitgever niet bekend, info via Nivoz, Hoofdstuk 5 en recensie Jan de Bekker. Samenvatting ChatGPT
- Murphy, K. (2020) Je luistert niet. Wat je niet hoort maar wel wilt weten.Amsterdam: Nijgh & Van Ditmar
- Perry, B. & Szalavitz, M. (2007/2023) De jongen die opgroeide als hond en andere verhalen uit het dagboek van een kinderpsychiater. Schiedam: Scriptum
- Reijmers, E., Cottyn, L. en Faes, M. (red) (2005) Spelen met werkelijkheden. Systeemtheoretische psychotherapie met kinderen en jongeren. Houten: Bohn Stafleu Van Loghum
- Scheepers, F. (2021) Mensen zijn ingewikkeld. Een pleidooi voor acceptatie van de werkelijkheid en het loslaten van modeldenken. Amsterdam: Arbeiderspers
- Sunderland, M. (2000) Using Story Telling as a therapeutic tool with Children. London: Routledge Samenvatting ChatGPT
- Vandamme, N. (2019) Veerkracht bij kindertrauma. Handboek voor hulpverleners. Tielt: Lannoo Samenvatting ChatGPT
- Waanders, L. (2025) De ontspannen ouder. Door zelfinzicht opvoeden vanuit rust en plezier. Amsterdam: Altamira
- White, M. (2009) Narratieve therapie in de praktijk. Verhalen die werken. Amsterdam: Hogrefe, SamenvattingChatGPT